注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

罗平县富乐镇第一中学

学生发表习作的园地,教师学习的平台,学校展示风貌的场所

 
 
 

日志

 
 

教育教学方法  

2010-01-25 20:04:22|  分类: 教学管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

一、教职工超工作量补助办法

(一)基本工作量标准
根据上级有关文件及中招考试改革的精神,结合学校工作实际,确定各学科基本工作量下限分别为语文、数学每周10节,外语每周11节,物理、化学及三年级政治、历史每周12节,地理、生物、体育及一、二年级政治、历史每周13节,音乐、美术、计算机每周15节。
(二)课节计算方法
1.基本课节:备1节,上1节,早读,各计1节,班会、阅读课各计0.5节,三年级早自习计1.5节。
2.附加课节:三年级加2节,跨年级跨课头加1节,理、化、生实验加1节,担两个班语文、数学、英语的教师加2节。
3.超员课节:每班以50人为基数,超额人数乘以百分之每周课节数,作为超员课节。
(三)课节补助标准
1.基数补助:当月请事假不超3天,请病假不超过5天发基数补助30元,超过期限除扣完30元外另按考勤规定执行,凡请假超两周者不享受当月补助。
2.超课节补助:所有课节扣除工作量下限即为超课节,每节5元。
3.职务补助:校级30元,主任级25元,年级主任、教研组长20元,备课组长10元。
4.其它补助:专职行管补30元,兼职行管及领导超课按实际计算外另补20元,教师及领导超课不足20元补20元。
(四)加班补助标准
节假日补课5元/节,班主任5元/天,两节连上补8元,加班监考、训练、改卷每半天6元,行管加班12元/天,抽考的出题及改卷各补4元/次,抽考监考补3元/次,晚自习每晚(2节)补6元,学校值班(含夜晚)补12元/天。
(五)班主任补助标准
1.基础补:70元(含月补14元)
2.超员补:每班以50人为准,每超1元/人。
3.星级奖补:荣获星级管理奖补30元,其它补20元。
4.从2002年春计算,连续担任班主任工作按每期补1元计发,间隔以后从重新担任班主任开始计算。
5.住宿班补:住校班管理补20元。
6.财物承包奖:每学期100元,期末由总务处核查兑现。


二、教职工目标管理量化细则

为了科学、公正、客观地考核评价教师工作职责履行情况及贡献大小,作为评优晋级的主要依据之一,学校每期一次依据工作简讯等通报记录对全体教工的工作量、职责履行情况、考试成绩和获奖等方面进行量化考评。
(一)工作量量化(20分)
按照《教职工超工作量补助办法》规定,教工超课节按1分/节标准计入学期量化总分。行管及兼职行管工作的超课节参照补助标准折合为超课节。满工作量及超课节不满10节者均记10分,最高不限。
(二)职责履行情况量化(10分)
1.考勤:每学期累计病、事假在30天以上者扣完10分。30天以下按事假0.4分/天,病假0.2分/天计。
2.教学管理:未完成常规教学任务(备课、听课、作业、手册、笔记⒉牧稀⒔萄械龋┟看危ń?项)扣1分。
3.师德师风:违反校纪校规;或出现责任事故,给学校工作造成负面影响;或受到上级、学校处分;或不服从工作分配、失职失责、未完成工作任务的,视其情况每次扣2-10分。
4.以上项目每期最多扣完10分。
(三)教学成绩量化(70分,毕业班下学期80分)
1.量化分值。每年上学期,各年级均按70分量化。一般情况下,期中、期末各占20分,抽考占30分。根据每次考试的实际情况,也可由班子决定按某次或某几次的考试成绩分配量化分值。下学期毕业班教师以中招成绩为准,一次性进行80分量化。
2.量化办法。量化分分配办法与质量奖奖金的分配办法相同。在考试成绩评估的基础上按比例分配当次考试的量化分数。
3.班级量化标准。按质量奖评估办法,级段一、二、三等奖分别奖班主任5、3、2分,中招班主任一、二、三等奖分别计10、6、4分。
4.中招成绩毕业班教师量化,依据《中招奖励方案》中去掉特殊贡献和班主任奖励两部分之后的奖金之和降幂排列,最接近平均数的教师记80分,每上升(下降)1名次各增(减)1分的标准计分。三年级领导小组随三年级教师量化,标准相同。
(四)获奖量化(30分)
1.班主任量化:按班级管理量化和教学成绩量化各占50%的比例,每学期综合评出级段一、二、三等奖(2、2、2名或2、3、3名)分别奖7、5、3分。
2.教研组量化:依据《教研组量化细则》每期将六个教研组按2、2、2名评出一、二、三等奖,分别奖7、5、3分,两个优秀教研组的组员每人加记2分。
3.业务展评量化:在每期大型活动中,获校级一、二、三等奖分别计3、2、1分,获市级一、二、三等奖分别计4、3、2分。
4.表彰量化:在各级各类工作中受到国家、省、地、市、校表彰奖励的(先进模范称号除外),分别给直接责任人记15、10、7、5、3分,主管领导按以上标准的1/2记分。
5.优质课、辅导、科研论文和优秀科研成果量化标准如下:
6.宣传通讯量化:凡在市级以上发表关于学校工作方面的文章,省、地、市分别记5、3、2分。教育局信息采用记1分/篇。校报教师投稿计1分,指导学生文章发表在校、市、地、省级分别计0.5、1、2、3分。
7.其它量化:学校军乐队员每期每人记3分,大型活动记1分/次。校椁编辑部成员,校园网站成员每期每人记3分。
8.以上获奖量化每期汇总一次,累计最高以30分记入个人量化总分,低于30分按实际得分计。
(五)量化实施原则
1.在每年年终的业务考核中,将全年两期的量化平均后记入总分,民主评议按20%记入总分(最高票数记20分,以此比例折算记分),将参评教师按职称系列分别降幂排序评出优秀教师。
2.在每年的职称评定中,高级取前5年量化平均分,中级取前4年的量化平均分,民主评议按10%记入总分(最高票数记10分,以此比例折算计分),任令按每年0.5分记入总分,按职称系列分别降幂排序推荐候选人。不在评审候选之列者,要来的指标也由学校统一使用。
3.在每年的教师节表彰中,按所分名额的2倍指标确定资历最深(年龄等)的参评对象,依据近三年来的目标量化总分降幂排序推荐上报,同时实行班主任优先的原则。
4.在其它各单项评比中,包括各级模范教师,各级优秀班主任、文明班主任、文明个人等,也依据各项量化方案降幂排序确定候选人。


三、2006年中招质量评估奖励方案

以教育系统“质量效益年”活动方案为指导,进一步加大提高教学质量措施的落实力度,改革完善对教学工作的考评机制,充分调动广大教职员工的工作积极性,对教学工作中作出特殊贡献的有功之臣实行重奖。
1.进线奖(以量论奖)

进线学生位次 

 特殊贡献奖    

班级奖

全市第1名  

500

500 

2-10

300

300 

11-100

200

200

101-1000

100

100 

1001-2000

50

50 

2001-3000

20

20 

3001-5000

10   

10 

    
说明:进线奖以全市各批次进线人数为依据,特殊贡献奖包含班主任贡献及其它贡献奖。班级奖金依据各学科所排正课节数分配到教师(晚自习不计)。语文、代数、几何每节计1、2节,外语每节计1、1节,物理、化学、政治、历史每节计1节。体育加试后的课节按全年的1/4计,加试前的课节按全年的3/4计。体育课不参与班级奖。
2.三率奖(以质论奖)
①选择全市中招成绩与我校最接近的两所学校作为参评对象,各评出前320名的学科三率,按平均分、优秀率、及格率4:4:2的比例评出三率和。获一、二、三名的学科分别按学科组人均700、600、500元的标准计奖。
②校内评比以各班前40名为参评对象,(三率计算标准与上同)各科按1-8名计15-8分的标准,按分值分配学科的奖金。
3.补差奖(以质论奖)
①对班级学科三率和总名次、前2000名进线名次及前5000名进线名次之和评出班级总名次。
②设补差奖,人均200元为基础(不论任教班级多少),对各班级学科三率和名次高(低)于班级总名次的学科教师实行奖(罚),按每上升(下降)一个名次每人奖(罚)50元的标准累计计奖。
4.表彰奖。
对教育局表彰的教师实行奖励。获优秀教研组奖,毕业班该学科教师人均100元,基础年级同学科老师人均50元,获培优班主任及培优先进个人的教师按每项100元计奖。
5.其它奖。
①特长教育奖。体、美毕业班任课教师不参与班级奖,依据任课教师平均数的80%计奖。体、音、美专业升入A类高中,按1001-2000名的位次计入班级进线奖,同时奖直接辅导教师每生100元。
②命题奖。在毕业班强化训练自命题试卷中与中招命题吻合的按每分值奖20元的标准对命题教师实施奖励。
③毕业班领导小组奖。毕业班级段校长参考三年级总平均数计奖,不享受任课奖。毕业班校级领导参考三年级任课教师平均数计奖,不享受基础年级奖。领导小组其它成员参考三年级任课教师的1/6计奖,三年级段主任参考三年级任课教师的1/9计奖。
④奖励按百元整数计奖,高于2000元的去掉零数,低于2000元的零数进百。
⑤学期中间调出教师不享受该奖,学年中间调出教师享受该奖的1/2,学期中间教师任课调整,按实际时间折算。


四、基础年级质量评估奖励方案

1.参评对象
学期中间每次考试的参评人数一般为级段总人数的60%左右。每年升级编班考试之后根据分班成绩确定参评基数(入围人数及入围三率和),以后考试参评人数将按参评基数同比例增减而定。
2.参评办法
①对教师考评依据班级三率和。三率和=平均分×40%+优秀率×40%+及格率×20%。不论任教几个班级,均折合为一个单位参评。
②等级奖。依据每次考试三率和变化幅度(上升或下降)评出学科组内一、二、三等奖。
③培优奖。依据所教班级的平均学科名次与所教班级的平均总名次的高低,评出一、二、三等奖。
④班级奖。班级考评依据班级总三率和的变化幅度及级段前100名入围人数变化幅度和级段前200名入围人数的变化幅度综合评出级段一、二、三等奖(各2、2、2名或2、3、3名)。
⑥班级评比办法。变化幅度按上升1人(或1名次)记1分,下降1人(或1名次)记-1分,不升不降记0分的标准,分别评出三项变化幅度的名次,再按名次之和评出班级总名次。
3.奖励办法
①教学质量奖分为年级质量奖、中招基础年级奖和其它考试单项奖。
②每次奖励根据一次或几次考试成绩综合考评结果而定。
③每次考评的奖励分为两项。一是等级奖,一是培优奖,两项分别计奖,获一、二、三等的教师分别按当次人均奖金的60%、50%、40%计。
④班级奖。按班级等级奖班主任当次人均奖的50%、30%、20%。
⑤参评学科为1人备课组则按当次人均奖金的90%计发,若与外校联考,则按一、二、三等(120%、100%、80%)计发。未参评学科及行管人员按80%计发。有特殊贡献及特殊情况的个人由领导班子研究在原基础上增减5-10%计发。
⑥领导责任奖。包级段领导按级段人均数计发,包班领导所包班组级获一、二等奖分别在原基础上按增10%计奖,中招奖励时的领导责任奖标准另定。
4.其它。
①一年中因病因事请假超两月(含两月)者,不享受该奖。
②学期中间调出教师不享受该奖。学年中间调出教师只享受该奖1/2。
③学校中途调整,按实际时间折算。
④其它用工不享受该奖。


五、教研组目标量化细则

(一)常规教学管理(80分)
1.教研满分30分。按要求上交计划、总结每次奖2分;《教研记录》齐全、认真每次奖1分;按时组织教研活动每次奖1分;教研活动每缺1人次扣2分。该项以教研记录为准最少记0分。
2.教学检查满分50分。每缺检1人次扣2分;每少听一节课、少交一份材料、少改一次作业、少写一篇笔记、少填一页内容等每人次扣1分。教案每少备一节扣1分,评为优秀教案每人次奖2分,该项以每月工作简讯为准,最少记0分。
(二)师生竞赛(100分)
1.教师优质课竞赛。一、二、三等奖省级分别奖30、25、20分,地市级分别奖20、15、10分,校级分别奖10、5分。以证书为准该组每期最多计50分。
2.学生学科竞赛满分50分。一、二、三等奖省级分别奖15、10、8分,地市级分别奖8、5、2分,校级分别奖2、1分。以证书为准该组每期最多记50分。
(三)教科研(80分)
1.获得科研立项或结题,满分50分,一、二、三等省级分别奖30、25、20分,地市级分别奖20、15、10分,没有等级按三等计。以上级通知为准,最多记50分。
2.获奖论文,满分30分。一、二、三等省级分别奖20、15、10分,地市级分别奖10、5、3分,校级奖2分,以证书为准,最多记30分。
(四)教学成绩(100分)
1.中招成绩:满分70分。一、三、五初中学科三率和比较,获得一、二、三名分别奖70、50、30分。获得全市优秀学科者计80分,每学年上学期此项不计分。
2.校际联考:满分30分。在每期进行的大型抽考、校际联考中获一、二、三等分别奖30、20、10分,几个年级同时进行按总评成绩计分,该项每学年上学期分别为100、80、60分。
3.体音美组在大型活动中获奖计10-30分。
(五)有关奖惩(40分)
1.以学科为主举办的活动受到上级表彰奖10-30分。
2.在上级工作检查中,受到表彰的学科或有特殊贡献的学科奖10-20分,受到通报批评的学科扣10-20分。
3.学科内出现严重违纪或有损学校声誉现象扣10-30分。
(六)考评奖励办法
1.对教研组量化每期一次,按总分降幂排列,六个组评出一、二、三等奖各2名。
2.优秀教研组长奖个人量化分7分,组内成员每人奖2分,二等奖2名组长各奖5分,三等奖2名组长各奖3分。
3.每年年终前,全年量化总分前两名的教研组长,即荣获学校先进教研组长。

六、教职工奖励规定

为了调动全体教工的工作积极性,推动各方面工作顺利开展,学校在年终前进行考核评定,设立以下奖项:
1.目标量化奖:
①“十佳”:十名模范教师。每年年终,根据全年两期的工作量化总评成绩一、二、三年级按3、3、4分配颁发证书及奖金100元。
②“七优”:七名优秀班主任。班级量化管理和教学成绩量化各占50%,以级段为单位,一、二、三年级按2、2、3分配,颁发证书及奖金60元。
③“二模”:两名模范教研组长。教研组量化全年总评前两名的教研组长颁发证书及奖金60元。
④“一先”“一名先进工作者。在教学管理和教学服务工作中成绩突出的行管工作者评出1名,颁发证书及奖金60元。
2.新闻宣传奖:对于在报刊、杂志上发表与学校工作有关的正面报道,学校奖励市级10元、地级30元、省级50元,学校简讯被市局采用每篇奖5元。
3.优质课、论文、辅导、科研成果奖励标准如下:
说明:
①逐级参赛的可按最高获奖级别计发,不重计。没有等级的只按三等奖计。
②多人辅导获奖,奖金分享。
③市姚、彭赛加奖10元。
④以上奖励标准包含各类参评参赛报名费用,凡奖金标准低于参赛 费的可由学校补齐。
4.校内平时的抽考,年级前10名,奖语、数、英学科教师10元/生,其它学科班级三率和达到84以上奖教师10元/班,达到80以上奖教师5元/班。

七、教学管理的补充规定

(一)教科研工作
1.继续抓好校本教研和校本培训,校本教研仍定在每周四下午,文理分开,同头科教研,间周看教学录像,看后即议,要求:听课有评价,看后有感想。
2.每学月安排三次教研活动,一次请名师名家讲座。
3.以“一优众为”主讲教师为主的示范课,开展说、听、评、研的四结合活动,引导学科教师及时总结课堂教学优点及教改理念的渗透。
4.强化“教学案例”和“教学反思”的撰写,本期每位教师要写出10篇“案例”或“反思”。
5.加强学校教科室对教师论文的评选推荐工作,推广教改经验。
6.加强业务笔记和师训笔记的撰写,两本合一,每周不少于1篇(300-500字)。
7.要求每位教师多读书,读书量每期不少于8本,要富脑、充电、输氧。
8.加强教育科研课题的实验研究,各教研组备课、讲课、评课都以本组的教研专题为宗旨,通过课堂教学、评价其是否运用了本组教研课题的理念,是否落实了新课改的精神实质。
(二)教学工作
1.加强集体备课工作的管理,要求每个备课组,尤其是语数外,每个单元,必须有1-3节的集体备课,教案统一,问题设置统一。
2.教导处要加强对教案的“教后记”的检查,所有教后记必须有真实感受的反映。
3.开展优质课竞赛。凡是未取得市级以上优质课奖励的教师均可申报参加,竞赛时间定于每年12月份进行,学校将出台奖励方案。
4.开展学科竞赛活动,各任课教师分包10-12名参赛对象,加强辅导,结合学校每周抽考排出名次,学校拟定于十二月中旬举行竞赛,同时确定春季市“三赛”参赛对象,着力培养,教导处将由专人具体负责这项工作的督落实。
5.加强作业布置和作业批改的督查力度。批改量仍以过去要求为主,教师批改记录做为重点检查之一,教导处每周抽查一次。每月普查汇总一次。
6.尝试校本教材开发,纳入教师个人工作量。
7.强化培优扶弱工作,巩固优生群体,不让一个学生掉队。
8.继续抓好常规检查工作,加大落实力度,每月一期工作简讯及时通报教学情况。


八、教学工作考评意见

(一)指导思想
以“三个面向”为目标,突出“质量、安全、稳定”的工作主题,依照教育目标管理的整体要求,加强教学管理强化教育科研,规范教学工作,建立科学的评价体系,健全公正、公平的激励机制,全面实施素质教育,推进新课程的实施,大面积提高我校教学质量。
(二)考评内容及方法
1.业务领导
①校长、业务副校长、教导主任、教研组长每周听课不少于2-3节,并和讲课教师及时沟通。
②每周参加一次教研活动,有发言稿。
③每月至少进行一次业务讲座,有讲稿。
④每周一次工作安排并检查落实。
2.校本教研
①坚持文理两大科间周教研一次
②基础年级实行集体备课,有详细备课计划并实施。
③坚持每周两节公开课活动。
④坚持每期请教育教改专家到校进行讲座活动,不少于4次。
3.教学常规工作
①每位教师学期开始都必须制订出切实可行的教学计划及培优扶弱计划。
②坚持每两月检查一次教师备课,评出一、二、三等,与目标管理挂钩。
③作业批改及批改记录,每周抽查一次,每月普查汇总,评出优劣。
④认真学习新课改精神,积极进行课堂教学改革,结合考试成绩,学生评教活动等,每每期对任课教师进行一次评价活动。
⑤严格按教研室的统考方案,组织考试评卷,考后认真写出试卷分析   4.素质教育与新课改
①坚持开齐课程,重视小科目教学活动。
②坚持特长班活动经常化,力争创出本校特色并抓出成绩。
③加强新课改精神的学习,实施新课改的年级教师能熟练运用新课标,教案书写规范,教法运用得当,每期有不少于一篇有关实施新课改教学活动的经验总结或论文。
5.教学活动
①坚持开展校内优质课活动,积极培养教学能手参加市、地、省优质课竞赛,并取得好成绩。
②坚持教学经验总结及教学工作改革,每期每人至少上交一篇有价值的经验总结或论文并获市级以上奖。
③坚持每月将各项教学工作检查一遍,总结一次,出一期简讯,并按工作的完成情况计入当月的目标量化。
④各任课教师都要积极培养本学科的优秀生,力争在市学科竞赛中取得优秀成绩。
6.教学档案
教务处每月将各种档案资料(计划

  评论这张
 
阅读(730)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017